réponse_DASEN_recours
Dans l’Éducation Nationale, une fâcheuse manie consiste à appliquer les textes en les passant à la moulinette de la logique comptable. Nos responsables, en bon gestionnaire, doivent faire tourner la machine avec un budget contraint. Cela se traduisait par une lecture pragmatique et sélective des textes de cadrage. Du moins jusqu’à aujourd’hui…