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20 août 2021
Rentrée, ce qui attend l’école et les personnels Chaque nouvelle rentrée s'accompagne de son lot de nouveautés. Cette année le contexte sanitaire s'ajoute aux nouveaux guides ou encore aux circulaires. Petit tour d'horizon.

2 octobre 2020
108 h : halte à la remontée des tableaux Le ministère a confirmé au SNUipp-FSU en groupe de travail, que les équipes d'école n'étaient plus tenues de faire remonter les tableaux d'organisation des « 108 heures » réclamés encore, comme à l'habitude, par les circonscriptions.

8 janvier 2020
Suicide et travail : le lien reconnu L'Éducation nationale a reconnu le 11 décembre « l'imputabilité au service » du suicide de Christine Renon, directrice de maternelle, c'est-à-dire son lien avec l'organisation institutionnelle du travail. Le ministère doit aujourd'hui prendre ses responsabilités sur la dégradation des conditions de travail des personnels et les risques psychosociaux auxquels ils sont exposés.

4 mai 2018
Le ministre fait la leçon aux enseignants Quatre notes de service ont été publiées au B.O, l'une sur l'enseignement de la grammaire et du vocabulaire, l'autre sur la lecture, une troisième sur l'enseignement du calcul et enfin une sur la résolution de problèmes. Quatre notes qui ont pour ambition d'affirmer « l'enjeu majeur », s'il fallait le rappeler, que représentent « la maîtrise de la lecture, de la grammaire, du vocabulaire et du calcul ». Un mode injonctif et un contenu simpliste parfois désuet dont n'ont pas besoin les enseignants.

27 avril 2018
Guide CP : le ministre ne veut voir qu’une tête " On n'enseigne pas comme on monte un meuble ! " Ainsi est titré le communiqué du SNUipp-FSU qui dénonce le caractère injonctif et partial du guide de 130 pages que vient de diffuser Jean-Michel Blanquer à l'attention des enseignantes et des enseignants de CP. L'acte d'enseigner ne peut se résumer à des recettes simplistes et on ne lutte pas contre l'échec scolaire en publiant des bréviaires.

22 novembre 2017
Les Universités d’Automne du SNUipp-FSU en vidéo : l’école, un lieu de résilience Boris Cyrulnik, neuropsychiatre, explique l' impact de l'école et de ses professionnels sur la construction de la personnalité de chacun, surtout pour les enfants qui n'ont pas pu être sécurisés dans leurs premières années et qui trouvent dans la classe un réel lieu de résilience.

22 novembre 2017
Éduquer contre les violences sexistes À l'occasion de la journée internationale contre les violences faites aux femmes, le SNUipp-FSU rappelle que la lutte contre ces violences de toutes natures commence à l'école.

28 octobre 2017
Autorité : un savoir-faire L'autorité à l'école ne se décrète pas. L'injonction de la « restaurer » relève d'une vision passéiste de l'éducation qui confond autorité et autoritarisme. L'autorité ça ne se restaure pas, ça se construit, ça s'instaure avec méthode et compétence professionnelle, dans un respect mutuel entre l'élève et le maître.

24 juin 2016
Formation retraite pour les agents de la territoriale Le SNU'ter organise une journée de formation syndicale pour les agents de la fonction publique territoriale sur la retraite le 21 septembre 2016

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